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    牛克小学:校园里多彩的课后生活

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    • “双减”在减轻学生作业负担的同时,更要强化学校教育主阵地作用,特别是在配套设施相对欠缺的农村,有特长发展需求的学生找不到学习途径,学校作为国家教育主场,应主动承担,充分利用现有资源,发挥教师特长,为学生提供丰富的课后服务,供学生自由选择,满足学生多样化的特长发展需求。为此,文山市薄竹镇牛克小学开展了一系列丰富多彩的课后活动,为促进学生健康成长和综合素质的提高起到了积极作用。

      “双减”落地,“棋”乐融融

      棋类运动作为智力运动,有利于锻炼孩子们的集中力、注意力和独立思考能力,学校把五子棋融入校园课后服务,让学生们在棋海中增强思维能力,提高智力,寻找快乐。棋如人生,小棋手们每走一步都会认真斟酌,他们年龄虽小,却表现沉稳,有时紧皱眉头、有时正视棋盘黑白子对弈,在你来我往、你攻我守之际,学生们开拓了思维,收获了快乐!

      牛克小学:校园里多彩的课后生活

      童画筑梦,浸润童年

      绘画课上,同学们热情高涨,充分发挥绘画天赋,大胆想象,果敢描绘,将一切美好的向往展现在自己的作品里。绘画不仅丰富了孩子们的课后生活,营造了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,也培养了学生健康的审美情趣,促进了学校艺术教育的普及和提高,为“双减”助力,为学生德、智、体、美、劳全面发展奠定了基础。

      牛克小学:校园里多彩的课后生活

      “篮”色梦想,“球”跃童心

      小小的篮球承载着孩子们大大的梦想。在学校体育教师精心教授下,孩子们从掌握篮球运动的基本技术和技能,到将篮球技术、技能与趣味性、竞技性融于一体,孩子们的课后生活不再单调乏味,课后的校园里充满了孩子们运动的身影和开朗的笑声,该课程不但培养了学生的团队意识,提高了学生对篮球运动的兴趣,还丰富了学生的体育文化生活,增强了体质,丰富了学生的业余兴趣,为学生强健体魄打下基础。

      牛克小学:校园里多彩的课后生活

      信息技术,助力“双减”

      学校课后服务还开设了信息技术课程,旨在科普计算机基础知识,培养学生动手操作能力和创新能力,让学生把学到的知识、操作技能运用到实际生活中去。小学信息技术不但是一门课程,更是关系到学生学习效率的重要工具。长期坚持,化“零”为“整”,启发学生大胆尝试,发现问题并善于应用信息技术解决问题,活跃学生思维的同时激发学生学习动力。

      牛克小学:校园里多彩的课后生活

      学校在老师和家长的支持下,开展了形式多样的课后服务,在丰富校园生活的同时补齐农村孩子兴趣培养缺失的短板。帮助孩子们增强创新意识、积累经验、提升实践能力及团队协作能力。相信在“双减”政策的推动下,每个孩子都能做到心中有梦想,脚下有行动,成为筑梦前行的新时代好少年。

      文章转自微信公众号      文山市教育体育局

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